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作者丨前端入門到精通
https://blog.csdn.net/zwjweb/article/details/80943459
網友一：
可能現在不少人都有這個疑問，大公司的工程師收入很高，為什麼一些大學專業老師不去大公司做工程師呢？工程師薪水多高啊！
作為一名研發人員，同時也是一名研究生導師，我覺得大概有以下幾個原因：
1，到大公司做工程師是一件簡單的事，但是去大學當老師卻並不簡單，大學老師的入門門檻要遠高於公司工程師。,
2，高校能提供的科研環境和氛圍是大多數公司提供不了的。大公司也好，小公司也罷，核心訴求是利潤。作為高校老師來說，在科研方面的自由度還是比較高的，簡單的說就是可以做自己喜歡的方向，這在公司幾乎是不可想像的。
3，高校老師的待遇雖然可能比不上很多大公司的主力研發崗位待遇，但是也並不低，而且從長遠發展的角度來看，高校老師的待遇有較大的提升空間。
4，高校是一個大的科研平台，大部分高校目前都非常重視科研，作為高校老師可以在這個大平台上獲得持續的提高。
5，高校有一部分老師主要精力在授課上，科研參加的比較少，時間久了以後已經不能適應公司的工作方式，或者在公司根本幹不來項目，只會講課本上的知識點。
網友二：
1、做老師，寒暑假、星期六日、法定假日都有假放，可以說工作半年休息半年。在企業上班，放假的天數少很多。
2、做老師，是一個受人尊敬的職業，桃李滿天下，在企業，幹得好則多一點獎金，幹得不好…….
3、做老師，工作穩定，如果是事業編制，享受很多國家的待遇，如果評了高級教師以上的職稱，升級的機會多。
4、做老師，一個人管理一批學生，在企業只是基層的工作人員，處處受上級管理。
5、做老師，不是每個人都能做的，需要有更高的修養才能做好一名老師。
總結，如果讓我重新選一次的話，我也會選老師這個職業，而不會苦逼去做工程師，雖然現在年薪也有幾十萬，但是實在是太累了，身體扛不住。
網友三：
首先能在大學當老師是一份不錯的工作，哪怕是輔導員，都是帶事業編制的，這一點和公務員很像，另外大學的老師每年都有帶薪寒暑假，每天不用加班，從工作性質上來說，當老師的確要輕鬆很多。
可以說當老師是相當的安穩，而選擇去當工程師，首先一點，得先放下自己的姿態，在學校里，老師至少都是受學生尊敬的，學生見了老師怎麼都得打一聲招呼叫一聲老師好。
但是做工程師，在這一點上可就不能比了。首先，進入大公司的工程師，大家的地位都差不多是一樣的。面臨的競爭壓力很大，不努力想安逸，就鐵定淘汰。
像大的互聯網公司BAT，京東，華為，他們的制度可都是默認996，有些公司還要求你簽奮鬥者協議，自願放棄部分休息時間為公司奮鬥。
所以說工程師可不是那麼好混的，特別是在大公司的工程師，我就見過很多工程師受不了，最後都是無奈離職，還有大公司末位淘汰制，每年都鐵定要淘汰一批不努力不上進，吃老本，績效差的員工。
從這一點上來說，當工程師和當老師完全是兩條不同的職業道路，看各人的人生規劃來選擇，想穩定，不那麼辛苦，選老師，想挑戰，獲得更多金錢回報的同時提高自己的技術水平則選工程師。
網友四：
不是我說，大學計算機老師那點技術，真拿出來，可能他們也沒什麼信心，軟件公司是技術驅動，不是講理論，而是靠真材實料，寫代碼能力，業務分析能力，這些都是在一個一個項目中積累來的。試問大學里的老師有幾個玩過真正的大型項目的？
記得大學時候，一個計算機老師用現場配置java環境，運行一個用記事本寫的java的hellWord 1個多小時沒有跑起來，不是我說，就這些，過去可能連面試的都難過，按照這點技術去軟件公司做個初級工程師，幾千塊錢薪水那他是吃飽撐了，大學老師當然不願意。
這就像公務員或者體制內的人不出去外面公司上班一樣，幾個公務員出去私企上班能找到不錯的工作，還能拿比公務員更高的薪水？
還是那句話，人都害怕改變，尤其是有一個自己覺得都還比較安逸的環境下，要想改變可能更是難。
現在的大學毫不誇張的說，不僅僅是大學生的溫床，也是很多大學老師的溫床，不要看他們的一天忙著這樣科研項目，那樣項目的，真正能落地產生價值的有幾個，但是科研經費照樣拿，怎一個爽字了得。
網友五：
能夠在大學里當上計算機老師，起碼基本上就是鐵飯碗穩定不愁。要當工程師簡單，但要當大學計算機老師也不是這麼容易的。
所以如果想過一些輕鬆的日子，那麼就可以安安心心的在學校當師，還有寒暑假可以浪；如果想做點兒事業，學校還可以申請經費搞科研，也能滿足自己的事業追求；而如果還不滿足，其實外面還有很多事情也可以做。
有些有想法的大學老師有了根據地，然後再來擴展地盤。在外攬私活甚至開公司都是有的。
有些厲害的老師在學校某一行業里搞出了名氣被人稱為專家，然後利用這些資源，源源不斷的項目搞，最後連學校的工作都辭掉了開公司搞得是風生水起。
而有些老師和某些公司聯合起來，幫忙開發或者幫忙帶項目，也是搞得很不錯。
蛇有蛇路，鼠有鼠道，各顯身手。
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