家庭教育是非常重要的，一個人的思維，格局都是在身邊人的耳濡目染之下影響和形成的，而人的思維，格局決定著我們能走多遠。《知否，知否，應是綠肥紅瘦》中盛家的女兒，要說最出色的一定是明蘭，而明蘭從小就是養在盛老太太太身邊的，老太太太就是她的老師，老太太太的教育之道堪稱教育的典範。那麼大家還記得老太太太是如何教育明蘭的嗎？
1：低調守拙
木秀於林，風必摧之，鋒芒畢露，物極必反。老太太太是侯門獨女，她有著良好的家世，也有很高的學識，更有眼光和智慧，但是她為人非常低調，那是因為她知道不管再厲害的人，守拙才是生存的王道。明蘭在家里從不肯輕易出頭，什麼事都主動讓著上面的兩位姐姐。小公爺曾經送她的兩支好筆，在被如蘭說出去之後，她當下就把它們送給了墨蘭和如蘭，還說自己的字醜，配不上這麼好的筆。明蘭這種行為，讓墨蘭和如蘭當下就放下了對她的警戒。如若明蘭一味地宣揚小公爺對自己有多好多好，她可能很快就要領盒飯了。
2：讀書有益。
明蘭曾這樣跟老太太太說過，男人之所以會說讀書無用，無非就是希望女人目光短淺，見識淺薄，好讓他們控制和掌握。老太太太附和道，對，讀書如果沒用的話，自古以來也就不會有那麼多人通過讀書考取功名了。在古代，女人是沒有資格去科考的，雖然讀書不能成就女人的仕途，但是女人卻可以通過讀書增長見識，開闊眼界，培養情操。而見識，眼界，情操本身就是一種魅力，人有了魅力，就容易博得他人的好感，很多事往往也就會事半功倍。
3：婚姻慎重
老太太太雖然有著超凡的智慧，可她卻是一個婚姻失敗的女人，她有良好的家世，外貌，學識，卻不能牽住丈夫的心，丈夫的心被一個妾搶去了風頭，這個妾還害死了她唯一的兒子。所以在得知小公爺有意明蘭後，她並沒有為明蘭高興，她反而提醒明蘭說，小公爺的家世太好了，你嫁過去，未必能做正室，就算做了正室，你也未必會好過。小公爺雖然心里有你，可是他畢竟是前線的人，後宅的事都是他母親平寧郡主在掌握。老太太太從一開始就並不認為，小公爺是明蘭的良人，她從來就不會像林小娘一樣，教墨蘭去勾引男人那一套。雖說嫁漢嫁漢，穿衣吃飯，但並不是所有條件好的男人，都是值得托付終生的良人。女怕嫁入郎，嫁人不應該嫁條件最好的，而應該嫁適合自己的。
4：管家理財。
自古以來，豪門世家就幾乎沒有庶女當家的先例。但是當盛老爹讓老太太太出來當家的時候，老太太太就把明蘭推了出來。老太太太這樣做有兩個原因，是一為了震住犯過錯，還在蠢蠢欲動的王大娘子和林小娘，二是為了提前磨練明蘭。管家能學到很多東西，理財，鍛煉自信和膽量，學習為人處世的道理等等。明蘭將來遲早都會嫁人，而老太太太不會讓她去給人家做妾室的，所以管家這種事，明蘭遲早都要學會。越早學會，對她越有利，將來她才能在夫家少栽跟頭。
明蘭是一個身世很可憐的孩子，她的生母衛小娘在她很小的時候就被林小娘給害死了，她又從小到大都不得爹寵。她確實很可憐，但塞翁失馬焉知非福，如果衛小娘沒有死，她跟在衛小娘身邊長大，未必能有今天的眼光，智慧，見識，更不可能擔當管家的大任。所以從某種程度上說，衛小娘的死，成就了今天忍辱負重又智慧非凡的明蘭。明蘭嫁給顧二叔之後過得很好很幸福，她生了四個兒子，被封為一品誥命夫人。盛老太太太是明蘭人生路上的引路人，明蘭最應該感激的人就是她。而盛老太太太以上的這4個教育之道，值得所有女人學習。
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