你與核心人才之間，只差一個「星青年」

全方位能力培訓

為了保證學員準確了解自身發展方向與學習內容，中建三局為學員定制了職業發展路徑圖，快速搭建人才成長的高速通道。

• 打造學習平台

結合互聯網時代學習模式特徵，我們採用集中學習與自主學習相結合的方式，構築線上線下學習平台，量身定制進階式學習課程。

一方面，中建三局開設了「星青年網路學院」，開發移動學習APP「三局掌院」，引進各類管理課程3000多門，學員可以根據工作情況自由安排時間學習充電；同時，客戶端同步顯示所學課時與所獲學分，達到一定的積分後可兌換相應的課程。

另外，還舉辦了青年骨幹人才訓練營（「衛星青年」訓練營、「行星青年」錘煉營、「恒星青年」精英營），通過素質拓展、集中授課、沙盤模擬、行動學習、課題攻關、實景演練、座談交流等培訓形式，幫助學員完成各個階段學習內容，做到能力提升。

「三局掌院」APP

• 繪制學習地圖

學習地圖是員工職涯發展的學習路徑圖，也是員工職業發展的動力來源和方向指引。中建三局試點先行，深入核心崗位員工成長階梯圖及能力發展管理體系，搭建起覆蓋建造、技術、商務等總共21個序列的人才學習地圖。

以項目「商務序列」為例，設置了專門的職業通道路徑圖指引，每個路徑圖最多可包含10個學習階段，地圖啟用後，階段將不允許再添加或移除；每個階段匹配相應的通用管理能力與專業能力課程，通過崗位實踐、書籍閱讀、網路學院、拓展訓練、實操演練、案例研討等多種形式，掌握該序列方向所需的知識技能，明晰職業發展各個階段的學習內容、目標及努力方向。

商務序列職業通道路徑圖

項目部門負責人學習課程及學習方式（商務序列）

• 構築保障體系

為了全方位打造資源體系共享平台，中建三局設立了三道「防護牆」，全面鞏固體系建設。

組織保障方面，「星青年」計劃按照「分級培養、分層實施、系統參與、全員共建」的思路，由各級人力資源部門統籌，業務部門參與共同開展。

其次是資源保障，設立專人專崗推進資源建設，通過凝練內外部專業知識，形成以師資體系、課程體系和知識體系為支撐的「三位一體」資源保障體系。

在經費保障上，堅持人才隊伍建設經費優先投入，設立專項經費，支持「星青年」等人才培養培訓工作。