一、控制自己的情緒
孩子，我現在想跟你說的是認識別人，當然認識別人之前必須先認清自己，自己好了，優秀了，別人自然也就承認了。不一定非要別人嘴頭上的肯定和讚美，而是自己的內心必須認定並且堅持，態度溫和，思想堅定。
一個人如果將自己的喜怒哀樂都毫無掩飾地立刻表現出來，那麼別人就可以輕易地讀透他的內心世界。
比如，你聽到別人談一些讓自己深感不快的事情時，表情立刻發生變化，對方很容易掌握你的這個特點，知道你的內心真實的想法。
比如，你聽到別人談一些事情的時候，讓你欣喜若狂，滿臉得意，那麼你還沒有掌握這門藝術，這個時候是最危險的時候，比如《甄嬛傳》上的皇帝給華妃晉升位分，華妃喜不自勝溢於言表，讓皇帝覺得華妃就這德性。那應該怎麼辦呢？感謝別人的成全，自己德不配位，是別人抬舉垂愛，在這上面吃虧的人太多了。
如果你重視這些問題，你就知道人前不露喜好的重要，別人也不會挑釁你或者取悅你，也就不會破解你的內心，掌控你的言行，雖然有人生來就有這種好的秉性，但是也不能為自己這些不檢點自己找借口。
二、學會讚美別人
看清他人就是你要隨時發現別人的長處和優點，別人也是人，需要你的表揚和讚美，你要不吝嗇你的讚美，無論什麼時候，對別人的怎麼讚美都不過分，包括你不喜歡的人，讚美也不要成本，不要花錢，是一項回報率最高的投資。讚美不是虛誇，適當的讚美有利於人際關係的和緩，但不是叫你整天胡亂的說，而是看到對方的優點適當的進行讚美，這樣人際關係和諧了，學習氛圍和諧了，也可以更多的投入到學習中去，同學之間就不會有什麼矛盾，便可以專心的投入到學習中去。
三、認識自己
認識自己就是認識到自己的不足，補齊自己的短板。
有人明明就是為自己不努力找借口，比如成績問題，是不是父母沒有檢查的原因，是不是老師沒有講到位的原因，是不是同學才有天賦自己不具備的原因？如果這些問題你都肯定了，那你就沒有正視自己，如果自己能夠用心的思考，不斷的努力，你也可以獲得很大的提高，人們的能力受限往往不把自身的原因找齊矯正，常常找其他原因，現實生活中的許許多多的習慣不能很好的養成，偏激的情緒經常讓自己困阻，還感覺到自己委屈、自己傷心、自己了不起，因此，有一些學生想不開就去網路遊戲中尋找刺激和快感，也有想不開跳樓自殺的。
四、好情緒很重要
在與人交往中，好情緒能夠帶來好的獲得感和滿足感，壞情緒常常害人害己。比如有人不想學習，也不想讓別人學習，如果打擾別人，常常會受到老師的點明批評，如果被打擾了，常常影響自己的學習，無論哪一種情況都讓自己的心情不好，怎樣才能不讓壞的情緒影響，那我們要保持端正的學習態度，不要故意表現我就不學習，我就不聽老師的，我和某同學是哥們就什麼都對，要做到不受別人干擾，看透別人的用意，不被別人左右，做好自己。如果你將來走上社會的時候，也不要被別人影響，隨時看穿別人的動機。
一個人只有擁有良好的習慣，有高遠的追求的時候，這個人才不會為眼前小伎倆所蒙騙，才知道每一天的意義和價值，才懂得屬於自己的一天該怎麼做。
《一生的忠告》109頁上說：「要看透他人的內心世界，首先要研究自己的內心世界，這就是將心比心，比如另外一個人在知識、才能、地位上都高人一等，而你則低他一頭時，你難道沒有發現自尊心受到傷害，並為此感到苦惱嗎？如果你覺得自己的這些確實強於別人，但又想贏得別人的善意好感尊重，那麼你肯定不能讓人感覺你高人一等。」這就是為什麼那些有能力的人老是被貶的原因。
如果你想自己在一個群體中受歡迎的話，那麼你首先努力成為一個有品味、有層次、學習有內容有方法，能夠學好的人，因為物以類聚、人以群居，教養好的人是不希望有一個處處問題的人來攪局。別人對你好的評價要謙虛，不好的評價要一笑了之，不要耿耿於懷。經得住表揚，更要經得起批評，每天最好反省自己哪些地方不足，不和斤斤計較的人糾結，集中自己的精力在學習上，這樣一定會學好、學會、學透的。
專注在 兩性、愛情等領域