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在高效課堂項目研究制度建設方面，濰坊要求立足向課堂要質量，建立高效課堂項目研究制度，通過項目研究探索常態教學流程再造，突破固有模式束縛，著力解決教師機械講解、學生被動聽課的問題，讓學生真正參與到課堂學習中，有效提高教師教學效益和學生學習效益。
同時，建立學生作業教師全批全改、作業總量剛性約束、高質量作業設計研究、作業公開等制度，健全作業布置與批改抽檢制度，鼓勵家長檢查了解學生作業情況，但嚴禁教師只布置不收取、只收取不批閱、讓學生和家長代替批閱等行為。明確家庭作業時間底線，建立作業布置總量前置審核制度，小學一、二年級不留書面家庭作業；小學三至六年級語文、數學、英語書面家庭作業總量每天不超過60分鐘，其他學科不留書面家庭作業；初中語文、數學、英語、物理、化學書面作業總量每天不超過90分鐘，其他學科不留書面家庭作業，探索「分層作業」「作業超市」等作業布置模式，供學生自主選擇。
此外，濰坊市教育局還組織了各縣市區開展網上「曬作業」活動，已有171項特色作業設計在「濰坊教育信息港」上公布。
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