30歲之後，有哪些事情值得被「重新定義」？

我特別喜歡經濟學家周金濤曾說過的一句話：「人生就是一場康波。」

如果你最近看過蔣雯麗主演的《正陽門下的小女人》這部劇，且把人生拆解為一個個以10年為刻度的基本輪回，便會更加深刻地理解到什麼是「康波周期」、什麼叫做「時勢造英雄」。

回過頭來看，20歲到30歲，是一個人精力最旺盛的黃金時期。可惜的是，只有極少數人懂得「水能載舟」的道理。

這里的水，指的是勢。大多數人只知道埋頭苦幹傾其所有，以至於努力錯了方式還全然不知。

與之相比，30歲到40歲更像是一段艱難的「爬坡期」。此時你少了點初生牛犢不怕虎的魄力，卻多了些深思熟慮後的持久力。

畢竟，人到「中場」，不僅是對上半場的復盤，還是對下半場的展望。

用句時髦的話說，我們已經進入了「重新定義」的世界。好比十年前，喬布斯定義了水果，哦不，是手機。緊接著，社交、零售、金融、製造、醫療、教育、出行統統都被大佬們重新定義。

過去的十年，已和未來的十年交棒。

查理·芒格說：我每天早上醒來，都會試著讓今天的我比昨天更聰明一點。換句話說，如果我們無法定義成長，就終將會被未來所淘汰。

因此，恰逢33歲生日前夜，我想談一談過去一年關於工作、時間和學習的3點思考：

1

如何重新定義工作

記得上學的時候，有一次俞敏洪回母校演講，有句話讓我記憶尤深，他說：「人的一生有三條命：性命，生命和使命。」

怎麼理解這句話的意思呢？舉個或許你聽說過的笑話。

話說，曾經有3個兄弟在建築工地砌牆。此時有個人走過來，問他們在幹什麼。

第一個工人悻悻地說：「你沒看到嗎，我在砌牆呢。」

第二個人認真地回答：「我在修建一座大樓。」

第三個人快樂地回應：「我在建造一座美麗的城市。」

十年以後，第一個工人還在砌牆，第二個工人成了建築工地的管理者，第三個工人則成了這個城市的主管者。

這個故事告訴我們，你對一件事有怎樣的看法，決定著你會收獲什麼樣的結果。

性命、生命和使命，這三個層次一個比一個高。

然而，對於工作而言，大多數人卻停留在第一層，覺得工作是件「性命攸關」的事情，尤其在北上廣深這樣的城市，原本活著就不容易了，哪還顧得上什麼使命。

其次是生命，這是幾乎所有人會追求的第二層境界，但本質上追求的還是為自己獲利。好比我賺了多少錢、擁有了什麼地位，通過這些我可以贏得別人的尊重，讓周圍人能看得起你。

最後是使命，其實每個人多多少少都會有「使命感」，即你做一件事情時為其所賦予的意義，它與貧富無關、與地位無關。

好比日本的「壽司之神」小野二郎，他這輩子堅持只做了一件事，就是捏「江戶前」流派的傳統壽司。在他成名之前，想必很多人都不能理解，一輩子永遠重復一件事，這有意義嗎？

小野二郎卻堅信，任何工作你都能找出它的意義。他說：

「一旦你決定好職業，就必須窮盡一生磨練技能，這是成功的秘訣，也是讓別人尊重你的關鍵。」

由此看來，使命感並非是什麼很玄的東西，關鍵在於你是否能賦予其某種深層次的意義。

尼采曾說：「He who has a strong enough why can bear almost any how.」（一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活）

在我看來，先給一件事情賦予某種意義，往往比做成這件事情本身更加重要。

這就好比你在自己的心智里安裝了一款GPS，無論前方道路多麼艱難險阻，你始終可以尋回出發時的方向。

舉個例子。2012年8月，微信公眾號功能上線。身為一個互聯網從業者，我搶先註冊了兩個號。（畢竟，錯過了微博，不能再錯過新一波的發財機會）

然而，註冊完以後我遲遲不知如何下筆，後來這個計劃索性被繁雜的工作擠兌沒了。

過了兩年，媒體上鋪天蓋地的是某某公號發家致富的故事，於是我又心動了，連續註冊了3個號，直至達到一個手機號碼捆綁公號的上限——本號是2016年註冊的最後一個。

如你所料，當時很多人都說微信風口已過，新的公號再無出頭之日。雖然我也早已不抱希望，但還是硬著頭皮在2016年春節後發表了第一篇原創文章。

沒想到的是，這一次微不足道的舉動卻大大影響了我對寫作的看法。

文章發完後時隔兩日，有位讀者加我微信留言：「謝謝你的分享，你讓我重新認識到了獨立思考的力量，期望你一直能夠堅持下去…」

正是這句樸實的話，讓我在鮮有人閱讀的情況下堅持了33個月，平均保持每周1~2篇的原創文章，倒逼自己每天讀書。

所以你看，當你把一件事情的結果僅僅定義為「發財出名」的時候，它很有可能堅持不下去，因為眼前的短期困難會讓你心生質疑。

但如果你能把一件事情「重新定義」，比如我把寫作看成是影響自己和他人的橋梁，並設定了一個「小目標」——同10萬職場人一起學習獨立思考，於是我相當於擁有了一種長期承諾，它會幫你無視任何困難。

所以，當我過了30歲以後再做很多選擇的時候，首先會關心一件事情的mission，好比面對新人的時候，我總會多問一句：

「這件事除了賺錢以外，你認為它還有別的意義嗎？」

畢竟，馬克思·韋伯曾說過：人，是唯一被意義而驅使的動物。

2

如何重新定義時間

如果說重新定義一件事的意義，能幫我們判斷出「什麼才是正確的事」；那麼重新定義時間，則告訴了我們應該「如何正確地做事」。

之前我曾無數次的提到過，時間，是每個人當下唯一的稀缺資源。

只可惜，我們大多數人都是「時間的囚徒」。換句話說，普通人口口聲聲喜歡說自己「忙」，本質上是因為時間不受自己所支配。

反之，我細心觀察過許多所謂的成功人士，他們從來不會說自己有多忙，而是說：「我有一件重要的事情要做。」

這兩者之間有什麼區別呢？關鍵在於你如何把控時間的「主動權」。

舉個例子。我有個朋友在矽谷上班，據他所說，矽谷大多數互聯網公司到了6點就沒人了。

也許有人會質疑，這樣的創業公司能有前途嗎？可事實上，這種「懶散」的工作習慣一點也沒耽擱人家的創造力。

在我看來，之所以矽谷的互聯網公司如此輕鬆，本質上是因為其掌握了一種正確的工作方法，即「重要的事情只有一件」。

換個角度來說，我們大多數人每天80%的工作內容其實都是不產生價值的。

比如中國人喜歡開會，但卻不擅長針對具體目標提出本質性問題；又如中國人喜歡社交，經常為了一點屁事兒來來回回應酬…我們看似每天都很努力，但實際上都是在小數點後面掙扎。

之前我看過一本書叫《WHEN》，中文翻譯過來叫「時機管理」。看完以後我有個直觀的感受，就是所謂的時間管理是個偽命題，我們真正應該管理的是自己的專注力，也就是精力。

比如，我發現身邊太多創業者都是「以大為榮」，而不是「以小為美」。

包括曾經的我在內，很多人創業連毛都還沒有，就喜歡一上來鋪攤子，先搭個十幾個人的隊伍，然後坐在會議室里天天討論。今天搞個團建，明天搞個聚餐，就是搞不出一個像樣的產品。

事實上，所謂的「時機管理」，可以理解為在什麼階段做什麼事兒。

對於大多數公司來說，幾乎一個階段只有一個關鍵任務。尤其在初期階段，比如找到100個真正能購買你產品的用戶，其它什麼團隊、管理都是浮雲，就算找個合夥人都有可能隨時和你翻臉。

所以，時間對於每個人而言，都是一場零和博弈。

你把時間花在了錯誤的人和事上面，就等於白白送給了對手同樣的時間。所謂看得見的敵人並不可怕，最可怕的是看不見的敵人，例如時間。

阿里巴巴文娛集團總裁楊偉東，在今年優酷春集的發布會上說：「我們的終極對手是睡眠。」

這句話讓我細思極恐。人的一天24個小時，除了工作以外只有七八個小時的睡眠時間，如今卻成了各種互聯網巨頭爭奪的戰場。

想像一下，原本一天工作就很累了，好不容易躺在床上，結果不小心刷了下抖音一下到了凌晨3點，第二天頂著熊貓眼去上班，哪還有什麼效率可言？

因此，回過頭來總結：時間是每個人最寶貴的資源，千萬不能讓它成為別人的戰場。

做人可以有意義的「閒」，但卻不要無意義的「忙」。

重新定義屬於你自己的時間，我認為是每個人真正擁有自由的最高前提。

3

如何重新定義學習

投資大神查理·芒格說：「我這輩子遇到的聰明人，沒有一個不每天閱讀的。」

30歲之後我一直在想，如果說學習是每個人必備的能力，那麼在這個認知升級的時代，我們普通人究竟要學習的是什麼？

後來，我讀完Ray Dalio的《原則》這本書後總結出了一條心得，即：學習重新定義常識。

所謂的常識，它指的是大多數人所普遍具備的基本認知。

也許你會疑問，既然是每個人都知道的事情，為什麼還要花時間拿來學習呢？

原因很簡單，因為這個世界，有一半的常識正在被重新定義！

換句話說，今天的常識是來自於過去人類總結出的經驗，可遺憾的是，其中很多東西已經不適用於明天的邏輯。

比如，想必很多人認為拼多多又土又low，但事實上它卻憑借著對需求端和供給側的改造，真正獲得了巨大的成功；

又如，倘若幾年前你聽說有人要做共享單車，你肯定不會認為這事兒能成。可實際上呢？雖然如今我們仍然對其褒貶不一，但確實馬路上騎單車的人至少多了一半。

由此可見，如果你還繼續抱著過去的經驗不放，那麼你勢必會被新的常識所打敗。

所以，當我們再談到學習的時候，我認為有兩個東西值得拿過來討論：一種是大多數人知道的常識，另一種是只有少數人知道的常識。

第一種常識，知道的人很多，做到的人未必。

這就好比我們都知道讀書的價值，也明白「日拱一卒，功不唐捐」的道理，然而就是這麼一個簡單的道理，很多人仍無法堅持。

就如我經常聽到有人和我抱怨：「這本書好厚，這篇文章太長，讀起來好費勁呢…」。仔細想想，究竟是書本難讀，還是你太浮躁呢？

心理學上有個詞叫「延遲滿足」，它的對立面是「即時滿足」。換句話說，比起那些半衰期長的事情（例如讀書），多數人更喜歡做那些收益感高的事情（比如刷抖音）。

我們太多人急功近利，以至於往往不自覺地掉進「管窺效應」的陷阱。

正如迷茫的人會越來越迷茫，不是因為他們沒有資源、不懂道理，而是他們把精力全部放在了迷茫本身，而忽律了努力堅持的原本價值。

所以，王陽明所提倡的「知行合一」，其所闡述的道理很簡單，就是你要將普通人所都知道的常識，化解為自己實際的行動。

好比金庸筆下的「傻小子」給郭靖，明知自己天資愚鈍，可後來卻被奉為「俠之大者」，正是因為它秉承了一個極笨的原則：

「別人一天能學會的，自己就學十天；別人一遍能搞定的，自己花十遍也得搞定。」

第二種常識，能夠被踐行，但很難被描述。

如果你細心觀察，就會發現越是那些成功人士，越喜歡反復提到一些抽象的概念。

所謂概念，其實是人們對於一類事物的共同本質和規律的感性歸納。

好比「創新」這個詞，市面上有很多的提法，例如顛覆式創新、微創新、跨界創新、開放式創新、邊緣式創新…

你會發現，原本簡簡單單兩個字，當它前面加上了不同的形容詞，意思完全不一樣了。

如果你認真梳理過這些概念，就會發現一個本質，即：我們所常說的創新，並非是指創造那些這個世界上還沒有的、並不存在的事情。

就好比有人評價愛迪生，他的正確標籤應該是個商人。因為他的電燈泡發明是基於英國物理學家斯旺的基礎上，他不過是把「碳絲」這項發明更好的產品化了而已。

因此，當我們回過頭來再看創新時，我認為有個觀點闡述的特別好：所謂的創新，本質上是一場搶奪用戶心智的革命。

創新的意義，是為了讓用戶獲得更好的體驗。

學習了解概念有什麼用呢？當你對一個概念有了更本質的認知時，它便會成為你判斷所有事情時的有效決策工具。

例如Amason創始人貝索斯，當他在談到對創新的理解時，始終堅持「3個不變」，即為消費者提供「更多的選擇、更快的配送、更低的價格」，並且認為所有的創新都會始終圍繞這三點。

所以，回過頭來看，這個世界上大多數人自以為了解了別人嘴中的概念，實際上卻並不知道其深層的真正含義。

嘗試學習概念，首先要摒棄「不求甚解」的思維定勢。當一個新物種被人反復提及，我們必要分析它背後的深層邏輯，否則，就會在下一波浪潮中錯失機遇。

因此，學習這件事情，其實並沒什麼高深。

在我看來，學習的本質是不斷刷新自己的常識，通過「延時滿足」和「深度思考」，形成一種屬於自己的獨特認知。

4

總結寄語

老話常說：三十而立，四十不惑。身處兩者之間，我對30歲後的自己有三點展望：

一是角色自由；二是時間自由；三是認知自由。

首先，是角色自由。

人生是一場RPG（角色扮演遊戲），最難的地方就是處理自己不同角色之間的關係。

是非功過誰來評？決定者往往不是自己，而是別人。但問題是，倘若一個人總拿別人的眼光來評價自己，那麼多半人生不會幸福。

所以，如何從容面對角色所為你帶來的是非疑惑呢？我認為是「像水一樣」，就如李小龍生前所說的那句話：

Empty your main，be formless，shapeless，like water；and you put water into a cup，it becomes the cup； you put water in a bottle，It becomes the bottle； you put water in teapot It becomes the teapot.Water can flow or can crash.be water，my friend.

其次，是時間自由。

相信這個世界上沒有誰的時間是絕對自由的，所以我所指的是「相對自由」，即：盡可能把時間花在自己認為最重要的人和事情上。

想像一下，如果一個人早早擁有了財富自由，但時間卻不是自己的，每天糾纏在自己不想面對的人和事上，心理該有多不爽。

因此，時間對每個人而言都是彈性的，關鍵在於你是否能有意識地奪回時間的主控權。

最後，是認知自由。

人與人之間的矛盾往往產生在認知不同，你說往東好，他說向西好。所謂認知決定選擇，選擇決定命運。

問題是，我們每個人都極容易陷入到已有的認知中固步自封，以至於產生成見，和別人格格不入。

因此，認知自由就是把人生作為一個開放式問題，永遠不要給自己設定一個固定的的答案，因為它極有可能禁錮你對世界的看法。

以上，便是我對30歲人生後的「重新定義」。

最後的最後，送上你一句我最喜歡的話作為寄語：

這個世界上一切的問題，時間終會給你答案。

-THE END-